Soutěž o seriál GREY'S ANATOMY na DVDMarek Vít | 178 přečtení | 08. 09. 2010 | komentářů: 1
Vyhodnocení soutěže s anglickou gramatikouMarek Vít | 238 přečtení | 08. 09. 2010 | komentářů: 13
Englishbooks Days UPDATEEnglishbooks.cz | 10650 přečtení | 07. 09. 2010 | komentářů: 111
Která angličtina je ta pravá?Rodina a škola | 1109 přečtení | 07. 09. 2010 | komentářů: 13
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Intermediate (B 1) - středně pokročilíRozumí hlavním myšlenkám běžného mluveného i psaného projevu obsahujícího i neznámé výrazy a to i těch, které se týkají abstraktních témat. Dokáže spontánně reagovat při rozhovoru s rodilým mluvčím. Jeho mluvený projev je víceméně plynulý. Dokáže se plynně vyjadřovat psanou formou, vyjádřit a vysvětlit tak svůj názor na současné problémy. Rozlišuje formální a neformální jazyk. Používá základní idiomatická spojení.
Anglická citoslovce (interjections quiz)Marek Vít | 1700 přečtení | 03. 09. 2010 | komentářů: 12
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Intermediate (B 1) - středně pokročilíRozumí hlavním myšlenkám běžného mluveného i psaného projevu obsahujícího i neznámé výrazy a to i těch, které se týkají abstraktních témat. Dokáže spontánně reagovat při rozhovoru s rodilým mluvčím. Jeho mluvený projev je víceméně plynulý. Dokáže se plynně vyjadřovat psanou formou, vyjádřit a vysvětlit tak svůj názor na současné problémy. Rozlišuje formální a neformální jazyk. Používá základní idiomatická spojení.
Hovorová angličtina #6: CitoslovceMarek Vít | 2103 přečtení | 02. 09. 2010 | komentářů: 21
Do nového školního roku s Help for EnglishMarek Vít | 1471 přečtení | 31. 08. 2010 | komentářů: 19
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Upper-Intermediate (B 2) - vyššíStudent je schopen plynně konverzovat na konkrétní, abstraktní a odborná témata. Bez větších problémů čte a rozumí autentickým cizojazyčným textům (knihy, periodika), rozumí mluvenému projevu a rozlišuje různé přízvuky či dialekty. Rozumí složitějším gramatickým jevům, slovním spojením a idiomům a sám je dokáže používat. Jeho výslovnost se již více přibližuje výslovnosti rodilých mluvčích (libovolné variace angličtiny). Dovede napsat souvislý strukturovaný text, např. esej, článek, úvahu apod.
Idioms & Collocations: Communicatingroman298 | 2178 přečtení | 30. 08. 2010 | komentářů: 17
O zkouškách City&Guilds - obecná angličtinaCity&Guilds | 847 přečtení | 30. 08. 2010
Soutěž: Nejlepší články na Help for EnglishMarek Vít | 1304 přečtení | 29. 08. 2010 | komentářů: 45
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Elementary (A 1) - začátečníci / falešní začátečníci Student již ovládá základní slovní zásobu a gramatiku, anglická slova umí vyslovovat, pasivně rozumí psanému a mluvenému projevu týkajícího se osobních informací a základních každodenních situací (za předpokladu, že mluvčí mluví pomalu a zřetelně). Dokáže jednoduše odpovědět na otázky týkající se jeho samého a jeho každodenního života (moje rodina, moje záliby, můj dům apod.) Dovede používat angličtinu k uspokojení základních potřeb (zeptat se na cestu, koupit si jídlo apod.), dovede klást jednoduché otázky.
Countries and Nationalities (záložka)Roman Svozílek | 1885 přečtení | 28. 08. 2010 | komentářů: 32
EnglishBooks.cz = nový vzhled, vyšší slevyRoman Svozílek | 1327 přečtení | 28. 08. 2010 | komentářů: 16
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Pre-Intermediate (A 2) - mírně pokročilí Student rozumí mluvenému i psanému projevu v oblastech, které se ho bezprostředně týkají, dovede na tato témata vést rozhovor, dokáže se v běžných situacích domluvit v cizí zemi, dovede mluvit o svých zážitcích, zkušenostech, plánech, ambicích, umí vysvětlit a zdůvodnit své jednání a to i písemnou formou. Jeho mluvený projev je plynulejší, psaný projev komplexnější (dovede používat jednodušší souvětí) a slovní zásoba se prohlubuje a konkretizuje.
DUMB vs. DUMPhooofi | 2074 přečtení | 28. 08. 2010 | komentářů: 12
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Intermediate (B 1) - středně pokročilíRozumí hlavním myšlenkám běžného mluveného i psaného projevu obsahujícího i neznámé výrazy a to i těch, které se týkají abstraktních témat. Dokáže spontánně reagovat při rozhovoru s rodilým mluvčím. Jeho mluvený projev je víceméně plynulý. Dokáže se plynně vyjadřovat psanou formou, vyjádřit a vysvětlit tak svůj názor na současné problémy. Rozlišuje formální a neformální jazyk. Používá základní idiomatická spojení.
Test: Negatives (no, not, none, no one...)Marek Vít | 1760 přečtení | 27. 08. 2010 | komentářů: 8
Tento článek je určen pro studenty angličtiny na úrovni Pre-Intermediate (A 2) - mírně pokročilí Student rozumí mluvenému i psanému projevu v oblastech, které se ho bezprostředně týkají, dovede na tato témata vést rozhovor, dokáže se v běžných situacích domluvit v cizí zemi, dovede mluvit o svých zážitcích, zkušenostech, plánech, ambicích, umí vysvětlit a zdůvodnit své jednání a to i písemnou formou. Jeho mluvený projev je plynulejší, psaný projev komplexnější (dovede používat jednodušší souvětí) a slovní zásoba se prohlubuje a konkretizuje.
Míle, stopy, palce, libry...Marek Vít | 10872 přečtení | 25. 08. 2010 | komentářů: 32