Úrovně znalosti angličtiny
Vydáno dne 09. 06. 2006 (94334 přečtení )Jaké jsou úrovně znalosti angličtiny, co znamenají pojmy starter, elementary, intermediate atd., evropský referenční rámec pro jazyky, jak určit svoji úroveň.
Články ze stejné rubriky:
Jak nás můžete podpořit (článek, úroveň neurčena)
Language Lab (článek, úroveň neurčena)
Křišťálová lupa potřetí (článek, úroveň neurčena)
Úrovně znalosti angličtiny
O našem slovníku (článek, úroveň neurčena)
Vítejte na Help For English! (článek, úroveň neurčena)
Úrovně znalosti angličtiny
Lidé běžně pro tyto účely používají dost omezený slovník: začátečník / pokročilý. Rozdělení na dvě úrovně však zajisté nestačí. Všeobecně se ve světě cizojazyčného vzdělávání používají dva typy klasifikace: na jedné straně je již léta používaná tradiční britská klasifikace a na druhé je poměrně nová klasifikace dle společného evropského rámce pro jazyky (Common European Framwork).
Tradiční britská klasifikace
Tento způsob určování úrovně znalosti jazyka používají stále ještě všechna britská nakladatelství (především Oxford, Cambridge, Macmillan Heinemann, Longman). Tento typ označení naleznete na většině studijních materiálů pro studenty angličtiny (včetně našeho webu). Tato klasifikace rozlišuje následující úrovně:
starter, elementary, pre-intermediate, intermediate, upper-intermediate a advanced
Každá z těchto úrovní odpovídá zhruba jednomu roku běžného studia angličtiny. Detailní vysvětlení každé z těchto úrovní naleznete níže.
Společný evropský rámec
Společný evropský referenční rámec pro jazyky (Common European Framework of Reference for Languages) byl vyvinut v letech 1998-2000 ve snaze sjednotit systém vzdělávání a testování znalosti cizích jazyků v Evropě. Ten rozděluje studenty do tří základních úrovní, A (začátečník), B (nezávislý), C (způsobilý), z nichž každá úroveň je dále rozdělena na dvě části: A1, A2, B1, B2, C1, C2.
Definice úrovní
Nyní si uvedeme stručný popis jednotlivých úrovní dle tradiční britské klasifikace. V závorkách jsou uvedeny úrovně podle společného evropského rámce, které dané úrovni nejvíce odpovídají. Jisté odchylky mezi těmito dvěma způsoby označení jsou možné.
Starter / Beginner
úplný začátečníkžádná či velice malá znalost angličtinyStudent se učí základní slovní zásobu a gramatiku, seznamuje se s anglickou výslovností. Učí se odpovídat na běžné osobní otázky (jméno, věk apod.) |
 |
Elementary (A 1)
pokročilý začátečník / falešný začátečníkStudent již ovládá základní slovní zásobu a gramatiku, anglická slova umí vyslovovat, pasivně rozumí psanému a mluvenému projevu týkajícího se osobních informací a základních každodenních situací (za předpokladu, že mluvčí mluví pomalu a zřetelně). Dokáže jednoduše odpovědět na otázky týkající se jeho samého a jeho každodenního života (moje rodina, moje záliby, můj dům apod.) Dovede používat angličtinu k uspokojení základních potřeb (zeptat se na cestu, kopit si jídlo apod.), dovede klást jednoduché otázky. |
 |
Pre-Intermediate (A 2)
mírně pokročilýStudent rozumí mluvenému i psanému projevu v oblastech, které se ho bezprostředně týkají, dovede na tato témata vést rozhovor, dokáže se v běžných situacích domluvit v cizí zemi, dovede mluvit o svých zážitcích, zkušenostech, plánech, ambicích, umí vysvětlit a zdůvodnit své jednání a to i písemnou formou. Jeho mluvený projev je plynulejší, psaný projev komplexnější (dovede používat jednodušší souvětí) a slovní zásoba se prohlubuje a konkretizuje.zkoušky např.: KET (Key English Test) |
 |
Intermediate (B 1)
středně pokročilýrozumí hlavním myšlenkám běžného mluveného i psaného projevu obsahujícího i neznámé výrazy a to i těch, které se týkají abstraktních témat. Dokáže spontánně reagovat při rozhovoru s rodilým mluvčím. Jeho mluvený projev je víceméně plynulý. Dokáže se plynně vyjadřovat psanou formou, vyjádřit a vysvětlit tak svůj názor na současné problémy. Rozlišuje formální a neformální jazyk. Používá základní idiomatická spojení.zkoušky např.: PET (Preliminary English Test) |
 |
Upper-Intermediate (B 2)
vyššíStudent je schopen plynně konverzovat na konkrétní, abstraktní a odborná témata. Bez větších problémů čte a rozumí autentickým cizojazyčným textům (knihy, periodika), rozumí mluvenému projevu a rozlišuje různé přízvuky či dialekty. Rozumí složitějším gramatickým jevům, slovním spojením a idiomům a sám je dokáže používat. Jeho výslovnost se již více přibližuje výslovnosti rodilých mluvčích (libovolné variace angličtiny). Dovede napsat souvislý strukturovaný text, např. esej, článek, úvahu apod.zkoušky např.: 'malá státní zkouška', FCE (First Certificate) |
 |
Advanced (C 1)
pokročilýBez problému rozumí delšímu autentickému mluvenému i psanému projevu, rozeznává skrytý význam textu. Mluví rychle a plynule, aniž by hledal neznámá slova. Flexibilně používá angličtinu pro společenské, studijní a profesní potřeby. Jeho psaný text je jasný, vhodně strukturovaný a členěný.zkoušky např.: 'velká státní zkouška', CAE (Certificate in Advanced English) |
 |
Proficient (C 2)
jazykově způsobilýBez námahy rozumí téměř všemu, co slyší či čte. Jeho mluvený i písemný projev je velice plynulý, srozumitelný a přesný. Rozlišuje drobné významové rozdíly mezi slovy či frázemi, rozlišuje velké množství odborných termínů, regionálních výrazů, slangu. Dovede zpracovávat informace a ty dále interpretovat a reagovat na ně, kritizovat je apod. Rodilý mluvčí si v jeho mluveném či psaném projevu nevšimne chyb v gramatice, použití slov a frází, výslovnosti, apod. a na první pohled nepozná, že se nejedná o rodilého mluvčího.zkoušky např.: CPE (Certificate of Proficiency in English) |
Jak svoji úroveň určit
Podle výše uvedených definic si lze celkem snadno svoji úroveň najít. Bude to však velice subjektivní. Objektivní posouzení vaší úrovně je dobré nechat na odborníkovi. Existuje samozřejmě velké množství testů které vám vaši úroveň zjistí, ale ty nejsou příliš spolehlivé. Některé používají jako jediné kritérium gramatiku, jiné jsou komplexnější a obsahují test gramatiky, slovní zásoby, poslechu a čtení s porozuměním apod. To však nemůže ke správnému určení úrovně stačit. Žádný test nemůže zhodnotit kvalitu vašeho mluveného a psaného projevu a tyto dva prvky jsou pro určení úrovně zásadní.Články ze stejné rubriky:
Jak nás můžete podpořit (článek, úroveň neurčena)
Language Lab (článek, úroveň neurčena)
Křišťálová lupa potřetí (článek, úroveň neurčena)
Úrovně znalosti angličtiny
O našem slovníku (článek, úroveň neurčena)
Vítejte na Help For English! (článek, úroveň neurčena)
Autor článku:
Marek Vít 
Mgr. Marek Vít, 33, v současnosti učitel praktického anglického jazyka na Filozofické fakultě Univerzity Pardubice. Je držitelem certifikátu CPE a ocenění Evropský učitel jazyků 2008. Má dlouholeté zkušenosti jako středoškolský učitel, soukromý lektor a překladatel. V posledních letech se věnuje vývoji výukového software a tvorbě těchto webových stránek.
Verze pro tiskKomentáře k článku
Reagovatno ja bych se podle toho ani tak moc neridil, ja treba osobne studuju anglictinu na VS, mam "velkou statnici", myslim ze ma znalost vocabulary a grammar je na celkem slusne urovni takze se povazuju za advanced student, presto co se tyce speaking tak na tom nejsem zrovna nejlip a jen kvuli tomu se mam povazovat za upper-intermediate??
Re: Samozřejmě je to hodně orientační. A je zcela běžné, že jednotlivé řečové dovednosti člověka jsou na různé úrovni, tedy např. MLUVENÍ na úrovni ADVANCED ale psaní na úrovni INTERMEDIATE. Gramatika a slovní zásoba jsou pouze prostředky ke zvládnutí oněch řečových dovedností.
No, jinak se říká, že řetěz je tak silný, jako je jeho nejslabší článek. Pokud v některé oblasti pokulháváte, odvažoval bych si říci, že vaše angličtina je celkově na takové úrovni, jako je právě tato oblast. Budete-li mít doktorát z filozofie, vystudujete anglickou gramatiku... ale potom na brita otevřete ústa a nedovedete pořádně mluvit, stejně si řekne... 'chudák čecháček... ještě to moc neumí'.
Ale je dobré, že víte, že v jedné oblasti zaostáváte. Můžete se na ni zaměřit a snažit se ji vylepšit.
Dobrý den. Učíte děti a tak jistě víte, že ty, přestože se učí Aj na ZŠ několik let, nejsou (ani ti nejlepší)schopni dosáhnout B1. Nemůžeme tedy zřejmě považovat rozdělení po roce výuky za směrodatné. Myslíte si, že stačí, pokud žák deváté třídy dosáhne tuto úroveň (A2)?
Re: Děkuji za komentář. Rozdělení po jednom roce výuky se samozřejmě nedá vztáhnout na základní školy. Kdyby se na základních školách podařilo dovést děti na úroveň A2 (se vším všudy), bylo by to ideální. U nás na gymnáziu většinou začínáme úrovní Pre-Intermediate (A2) a pro mnohé to bývá problém. Pokud začneme touto úrovní, není problém dojít za čtyři roky na střední škole na úroveň UPPER (B2). Proto si myslím, že ano, dosažení úrovně A2 na základní škole je pěkné může se to považovat za úspěch.
Re: 
Mikast Dobry den, myslim ze nemate tak uplne pravdu ze zak devate tridy nemuze dosahnout na B1, natoz pak na vic.Ja ted pujdu do devate tridy a byla jsem na intenzivním kurzu anglictiny v Irsku kde mi na certifikat napsali mou uroven - B2 podle tohoto rozdeleni a upper Intermediate ve slovnim oznaceni.
I kdyz se vam to mozna zda divne, mluvim celkem plynule anglicky a v anglictine jsem mimo jine napsala v osme tride clanek na stranu formatu A5.
úrovně já se učím aj už 9 let a nevychloubám se,ale už toho umím dost-většinu gramatiky,okruhy různých témat a tak,ale když by měl člověk postupovat v těch úrovních vždycky po 1 roce učení o stupeň výš,tak já už bych byla speaker...
jinak nemohli byste sem prosím dát nějaký testy,kde by se zjistilo,v jaké úrovni skutečně jsme?
k tomu jako chci říct,že podle toho psaní tam jsem intermediate nebo malinko pod,ale podle těch let jsem speaker nebo spíš teda ten advanced
Re: k tomu Testy sem určitě dáme. Navíc plánujeme měření vaší pokročilosti pomocí monitorování výsledků vašich testů na našem webu. Snad to brzy spustíme. Samozřejmě, že 1 rok studia, to bylo jen přibližné. Pokud je to ale člověk, který se studiu aktivně věnuje, často to tak bývá. Samozřejmě, že ve fázi advanced a proficient to už tak rychle většinou nejde.
Re: Re: k tomu 
To ale vůbec není špatný nápad "Navíc plánujeme měření vaší pokročilosti pomocí monitorování výsledků vašich testů na našem webu."
Třeba k vánocům by to byl hezký dáreček tady
Re: Re: k tomu
Právě že po dosažení urovně advanced, což znamená kompletní zvládnutí gramatiky už to jde snadno
. Podle mě je nejtěžší fase mezi pre-intermediate a upper-inter.. Každopádně pro dosažení úrovně advanced či vyšší se človek neobejde bez strávení nějakého času v anglicky mluvící zemí, vychytat výslovnost a přízvuk je strašně težká věc, jež si žádá svůj čas. Re: Re: Re: k tomu Obejde. Znám hodně lidí, kteří nikdy nikde nebyli a mají CPE. Já taky nemám na svém kontě žádný pobyt v zahraničí a mám zkoušku CPE za A.
Zahraniční pobyt rozhodně pomáhá, ale nespasí. Jsou i lidi, kteří jsou v Anglii rok a přijedou, a nic moc se nenaučili. Celé je to o přístupu.
jjjjjjjjoo
tak joo,to bude dobrý,až tu ty testy budou,já bych ráda věděla,kde teda jsem,abych se podle toho mohla zařídit...tak děkuju a mějte se
da se opravdu zlepsit 
fremi ZLERPSIT v aj se da,,chodim na gymnázium a ve druhem rocniku sem na aj dost kaslala neucila se a rikalal ze to nema cenu ze mi to nejde ze aj nechapu, a pak me nechala ma profesorka propadout, o prazdninacg sem zabrala, a vida aj mi zacala jit, hodne sem se zlepsila a dokonce me i bavi,takze pokrok obrovitansky
Filtrování Obsahu Dobrý den, docela by se mi hodila funkce filtrování obsahu podle těchto úrovní. Špatně hledám, nebo opravdu toto (zatím
) nepodporujete? Re: Filtrování Nebojte, bude. Pracujeme teď na podstatné změně uspořádání materiálů, a tam bude potom možné filtrovat články hled podle několika kritérií.
CPE
Popis úrovně "Proficient", zejména pasáž o tom, že rodilý mluvčí na první pohled nepozná, že vaše mateřština není angličtina, je mírně přehnaná. Loni jsem udělal zkoušku CPE a rozhodně to není tak těžké, jak to tady vyznívá
Re: CPE Samozřejmě, přesná definice úrovně neexistuje. Vždy mohou být odchylky. A že CPE není obtížné, tak to vám asi žádný student věřit nebude. Pro mnohé pokročilé studenty bývá noční můrou i CAE. Ale asi jste na tom hodně dobře, potom je jasné, že to těžké není.
Test urovne vasi anglictiny... Na internetu jsem nasel orientacni test pro zjisteni urovne aj s okamzitym vyhodnocenim: pygmalion.cz/on-line-testy/online-test-anglictiny/
Re: Test urovne vasi anglictiny...
Díky, že sis nenechal tento kontakt jen pro sebe, ale zveřejnil jej. Zkusila jsem si ten test a jsem moc ráda, že jsem to udělala. Měla jsem deprese ze svých znalostí, ale už jsem se uklidnila. Dík moc
Re: Test urovne vasi anglictiny...
taky sem si udělala tento test a jsem Intermediate.... sedí to, když od září půjdu do prvního ročníku gymnázia a doteď jsem dva roky byla na šestiletém gymnáziu, tedy osmou a devátou třídu...?
Re: Test urovne vasi anglictiny... je to hodně orientační... předtím, než jsem tady projela veškerou gramatiku pro pre-int., kterou jsem neuměla, byla jsem dle testu na úrovni int., nyní podle něj můžu udělat FCE, přestože si myslím, že má úroven angličtiny není na takovou zkoušku dostačující.
Re: Test urovne vasi anglictiny... Mno vyhodilo mi to Advanced, ale nevím nevím, nedávno jsem dělala City&Guilds na úrovni C1 a ačkoliv zatím nemám výsledky, jsem si téměř jistá, že jsem to totálně pos***a. Tak to asi vážně bude jen orientační
Re: Test urovne vasi anglictiny... Taky jsem si dal schválně ten test. Učím se přibližně rok a v testu mi vyšlo Pre-intermediate.
Re: Test urovne vasi anglictiny...
vážně jen ...možná spíš ani orientační, to už se rovnou můžete podívat do zrcadla a tipnout si-vyjde to nastejno. Al elepší než nic, to uznávám
Re: Re: Test urovne vasi anglictiny... Mně vyšlo ADVANCED, což se mi hodí, protože jdu v dubnu na CAE, ale ten test byl opravdu hodně jednoduchý, testoval základní gramatické jevy a byla tam hodně primitivní slovní zásoba.
Díky za perfektní stránky a taky za odkaz na test. Začala jsem s aj ve svých 40ti letech a po čtyřech letech studia jsem to udělala na intermediate. Učím se také z těchto stránek a tak dík za rss...už mi nic neuteče
. Super. A2
Ahoj,
ve škole mam zkoušku z angličtiny A2 (na FELu) to je klasifikace stejná jakou máte zde nebo je to "jiná" A2? Ja jen, že podle toho co tu píšete, by to možná odpovídalo a nevypadá to jako na tu TOP uroven. Což je potěšující
) mam z toho strach Re: A2 To se ptejte na FEL, pravděpodobně to nemá s evropskou klasifikací nic společného, ale opravdu nevím.
Re: Re: A2
děkuji za reakci. Fakt je, že se tam zeptat můžu (jsem dálkař, takže musim někde vyhrabat alespon maily). Ja jen, že mi to A2 zaujalo a byl jsem potěšetn, jak nízká uroven to je.
Re: Re: Re: A2 řekl bych jen, že to je jejich interní označení předmětu A2 - Angličtina 2 - jako že mají asi A1 a potom A2. Takže musíte projít tu vyšší.
Dobry den, po kolika letech studia bych mel dosahnou urovne
elementary 2? dekuji za odpovéď
test úrovně Dík za tip na test, jsem intermediate, připravuji se na PET, což dle tohoto testu vyšlo, ale čím více se učím, tím více znám a čím více znám, tím více si myslím, že vůbec nic neumím
snad jen depku z toho mám dokonalou! A naprosto přesně vím, kde mám zabrat, ale mám problém, nevím, co všechno z gramatiky pro PET musím znát. jednu učebnici testů PET mám vypůjčenou, jenže já asi potřebuji mít vše přesně nalinkované a rozepsané, a to mi teď tedy chybí!
Učebnice pro malé
Ahoj, chtěl jsem se zeptat,jestli byste mi někdo nedoporučil nějakou učebnici pro malé začátečníky kolem 8 nebo 9 let. Učím angličtinu soukromě a ozvali se mi úplně ty nejmenší. Děkuji za doporučení
Re: Učebnice pro malé Přesně tohle jsme teď doma řešili s manželkou, nakonec jsme vybrali učebnici INCREDIBLE ENGLISH. Přijde mi z nich všech nejlepší.
test úrovně
dle odkazu jsem upper-intermediate, ale to je opravdu hodně hodně orientační test......
Dobrý večer,
chtěla bych se zeptat, na jakou úroveň bych se přibližně měla dostat pokud bych chtěla studovat angličtinu na vysoké škole, např. obor překladatelství a tlumočnictví. Děkuji za odpověď a skládám poklonu skvěle zpracovaným stránkám!
Re: K přijetí nejméně UPPER-INTERMEDIATE, postupně v průběhu studia se dostat na ADVANCED a PROFICIENCY.
Dneska mě dost rozčílilo, jak si každej píše do životopisu úroveň ADVANCED, tak jsem si hned musel najít co přesně tahle úroveň obnáší. Prej napiš si tam INTERMEDIATE a ani nemáš šanci se dostat k pohovoru.
To jsou na tom Čěši s angličtinou tak dobře? 
Co je na týhle úrovni špatnýho? Když kouknu na její popis, tak už si člověk pěkně pokecá. Ahoj, mohl by mi někdo prozradit, proč je ve spojení "Paradise lost" (Ztracený ráj) slovo lost na konci zatímco ve "The Lost world" (Ztracený svět) je toto na začátku?! Díky moc
Re: Snad nečekáte, že gramatika několik set let starého díla jako je Paradise Lost (ještě k tomu básnického) odpovídat ani ne sto let starému THE LOST WORLD od A.C. Doyla či dokonce cca deset let starému americkému thrilleru Michaela Crichtona.
Re: Re:
Já myslel že se jedná o nějakou výjimku nebo něco takového...Nevadí, zase jsem o něco chytřejší...
dobry
rada by som sa spytala, ci A uroven v FCE aspon kusok zodpoveda C urovni v CAE dakujem Re: Nejsem si jistý, jestli 'odpovídá', ale dá se předpokládat, že když úroveň FCE zvládáte na výbornou, že úroveň CAE projdete s nižším ohodnocením. Na to je jednoduchý trik - na Britském centru si můžete zapůjčit cvičné testy z minulých let - vyzkoušejte a uvidíte.
Na jednom testu se to ale asi nedá dobře měřit. Je třeba dokonce možné, že se vám některé cvičení lépe podaří udělat v CAE než v FCE. Pokud si jich ale pár projdete, budete vědět, na čem jste.
Na našem webu kdyžtak pár cvičení FCE a CAE také najdete, takže můžete porovnat (viz sekce certifikáty).
Re: Re:
dakujem
este by som sa rada informovala, ci CAE writing pozostava z 2 writingov (kazdy 250 slov) na 2 hodiny, lebo nikde som sa nedopracovala ku konkretnej odpovedi:P Re: Re: Re: Ano, dvě kompozice po 250 slovech. Více info o CAE zde:
www.helpforenglish.cz/cz/certifikaty/cae/c2007010201--I-O-zkousce-CAE.html
little problem mohl bych se zeptat, jelikož jste učitel...jak se rozřazuje na střední škole do různých jazykových úrovní - jak to profesoři poznají??? mě např. šoupli k pre-intermediate, ale podle zkoušek patřím k intermediate...
Re: little problem Většinou podle rozřazovacího testu. Ten není stoprocentní. U nás stejně ale máme jen dvě skupiny, takže to tak moc neřešíme. Jsme malá škola. Uděláme tedy obecný testík a patnáct nejlepších jsou v té lepší skupině, a zbytek + ti, kteří na ZŠ měli jen němčinu musí jet od naprostých začátků.
Diplomová práce
Dobrý den, rád bych se zeptal jaká úroveň je potřeba, abych mohl psát diplomovou práci v angličtině? Jsem někdě na Intermediate, tak nevím jestli má vůbec cenu se do toho pouštět, aĺe většina spolužáku ji bude psát v angličtině, tak bych nechtěl zaostávat.
Dotaz
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, jestli se dá soukromě (na živnostenský list) vyučovat anglický jazyk se základní státní jazykovou zkouškou? Nebo je nutná min. FCE?
Re: Dotaz Angličtinu na živnostenský list můžete vyučovat i kdybyste měla jen základní školu bez dalšího vzdělání a jazykových zkoušek. Pokud byste měla klienty. Státnice či mezinárodní zkoušky pomůžou v tom, že vám budou případní studenti věřit, že anglicky umíte. Živnosťák na 'výuku jazyků' ale dostanete za 1000 korun, výpis z rejstříku a doklad o bezúhonnosti. Nic víc potřeba není.
státnice z angličtiny
Dobrý den, chtěla bych se zeptat v čem spočívá malá státní zkouška z angličtiny. Jaký je rozdíl mezi malou a velkou státnicí. Děkuji
Re: státnice z angličtiny Velká státnice je cca o jednu úroveň těžší, malá je pro úroveň B2, velká pro úroveň C1 - maličko to odpovídá cambridgským zkouškám FCE (malá státniceú a CAE (velká státnice) - ale opravdu jen přibližně.
Re: Re: státnice z angličtiny
Dobrý den, co víte o státnicích z angličtiny (příprava, testy, atd).
Díky Mona
Jaké všechny zkoušky jste si dělal? A jak dlouho me asi bude trvat prejit z urovne B1 na B2? Diky
Re: No, já mám za sebou pouze CPE (Proficiency, C2).
A jak dlouho vám to bude trvat, na to vám nikdo asi nedokáže odpovědět. Řekl bych, že tak jeden až dva roky, ale záleží, jak moc se budete učit, co pro to prostě budete dělat. Může to být rychleji, ale nemusí to být taky nikdy. Záleží jen na vás.
pokročilost Přemýšlím. Když je mi už hodně let a více - méně. Nezáleží mi na zkouškách, jestli budu vůbec schopna se anglicky naučit a za jak dlouho si myslíte, že to vůbec pochopím, má to smysl?
Re: pokročilost Samozřejmě to smysl má. Za jak dlouho, na to vám odpovědět nemůžu. 1) Neznám vás, nevím jak se učíte a jak moc se učíte, ani jak vám to jde 2) Co pro vás přesně znamená 'naučit se anglicky'?
studium na VŠ
Dobrý den, učím AJ na ZŠ, mám všeobecnou státnici (což odpovídá C1?).Letos se hlásím na VŠ. Chci se zeptat na jakou úroveň bych se dostala, kdybych vystudovala lektorství AJ pro ZŠ na ped. fakultě a získala titul Mgr? P.S. Děkuji za skvělé stránky.
Re: studium na VŠ Dobrý den,
co se úrovně týká, ano, všeob. státnice by měla být zhruba na úrovni C1. Studium na VŠ samo o sobě vám už asi na úrovni angličtiny moc nepřidá, tam se budete učit hlavně učit. Růst v angličtině byste samozřejmě měli taky, ale to je hodně individuální.
Co se akademického titulu týče, záleží na tom, co je to za typ studia. To je jistě napsané v popisu oboru, jestli je to bakalářské nebo magisterské.
tak myslím že ti co končí pajdu učitelství jsou tak na úrovni upper... advanced je málo kdo, to se tomu musí hodně věnovat a pobývat v cizině. někteří učitelé mají velké problémy i s knížkami upper.., já nevydím příliš moc velký rozdíl mezi skvělým studentem upper a mizerným advanced. hodně lidí si o sobě myslí, že jsou advanced, ale nerozumí písničce, filmu,... spíš se posuzují, že někde napsali test ve škole.
Re: Teď jde o to, jestli existuje něco jako 'mizerný advanced'. Pokud je mizerný, pak asi není advanced, ne?
Re: Re: tak ten advanced může být podle mě výborný, velmi dobrý a dobrý. A ten dobrý je ten mizerný
))) ale on může mít gramatiku advanced, ale hůř rozumí reaguje mluví, je to složitý to objektivně hodnotit, u každýho je ta znalost jiná... chce se pořád dál učit číst poslouchat... Re: Re: Re: Samozřejmě. A vaše znalosti vám spolehlivě ohodnotí právě nějaká zkouška, když si uděláte CAE, budete vědět, že na té úrovni skutečně jste. Navíc od nich budete mít graf, na jaké úrovni jste v poslechu, v mluvení, v use of english, writing a reading.
prijimacky na VS
Dobrý den,páda bych se zeptala,jaké úrovně musím dosáhnout,abych bez problému složila přijímací zkoušky na VŠ.Zda bude stačit úroveň b2.Děkuji
Re: prijimacky na VS tak stačí výborný intermediate..., upper fakt ze střední je málo kdo, to bys musela studovat v anglii, nebo se tomu fakt hodně věnovat
ahoj, ráda bych znala názor na pomaturitní studium (16h/týden), jestli se za ten jeden rok dá zvládnout z úrovně B2 na C2. a nevíte, jestli je tlumočnická nebo překladatelská státnice něco jako úroveň C2 nebo C1 (?) děkuju
Re: Na c2 rozhodně ne. Na c1 to ještě vidím, jako reálné, ale spíše je to takové utužení B2. Vzhledem k tomu, že většina maturantů je tak na pomezí B1 a B2, tak nemůžete čekat, že roční pomaturitní studium vás dovede někam do závratných výšek.
Nejvíce to stejně záleží na vás. Kdo chce, ten dokáže moc.
slovní zásoba
Dobrý den,
máte představu, jak velkou slovní zásobu (přibližně)má člověk, který absolvoval CAE?Děkuji za odpověď.
Dobrý den.Vaše stránky jsou dobré ale dobré je za 3.,vaše xtránky jsou přímo perfektní.Ve škole jsme psali test a já jsem dostala 1 a nejvíc bodů.Děkuji vašem stránkám,děkuji že jste.
Pekny den..Precetl jsem si vse.Otazky,odpovedi,pripominky...Nerad,ale nesouhlasim s vasim nazorem.Dle meho nazoru..Mluvit anglicky,psat anglicky, cist anglicky..Vse je to trosicku jinak..Z financnich duvodu jsem v roce 2003 odletel na Novy Zeland.A myslel jsem si,ze mluvim,rozumim...Chyba..Ja se ucil slova.
Porada
Dear Marek
Just looking for your educated opinion regarding my situation. I am czech citizen, born and reared in Czech Republic in my 50's,living abroad (Ireland) for a good number of years. My wife is Irish,so my contact with the English language is constant. I am also involved in day to day running of my own engineering business here in Ireland. This ensures my efficiency in styling and writing business letters etc.
I am thinking about
relocation to ČR and perhaps utilising my knowledge of English as a means of earning a living. Activities in that sphere that come to my mind are translations, - common or applied with perhaps engineering themes, maybe teaching etc. I presume,that I would need some oficial "blessing" that would enable me to put a "round stamp" of approval to my translations.
I would be "gunning" for a C2 level of profficiency test in english.
Being a businessman, i am looking for a "biggest bang for a buck" as americans say, meaning the best earning potential for least amount of time spent on the job. I would greatly appreciate if you could recommend some options covering this situation.
Děkuji za odpověď. VV
Re: Porada No, žádné oficiální "blessing" nepotřebujete, k vydání živnostenského listu je potřeba jen výpis z rejstříku, potvrzení o bezúhonnosti a 1000 korun. Překladatelství ani výuka jazyků není podmíněna příslušným vzděláním.
Pokud byste chtěl pracovat pro překladatelskou agenturu, určitě se jim bude nějaký certifikát líbit, ale stejně si vás vyberou podle toho, jak kvalitní budou vaše vzorové překlady a taky podle oboru, který jste schopen překládat.
Co se soudních překladů týče, o tom toho moc nevím, co je potřeba udělat, abyste mohl překládat s "kulatým razítkem".
MV
Státní maturita - úroveň
Dobrý den. Zajímalo by mě, jaké úrovňe má být základní úroveň státní maturity. Předem děkuji za odpoveď
I am still thinking about knowledges of english. I have studed english for 7 years with some brakes
I have been in England for six months. Itś too short time for improving my knowledges. Iĺl go back to Uk very soon. I don´t know If I was a intermediate or upper-intermediate. I communicate with other people, who learn english and with people with english of nature, but they have to speak very slowly. But I make a lot of mistakes I know it. The worst problems I have got in listening and speaking and I make some mistakes in grammam. How can I improve my listening? When I watch some movies I can´t follow itś, because everyone speak so guickly. I know I have to some patience, haven´t I? Everyone I wish a lot of patience with yours english. třídění třídění článků podle témat je super, pokud přidáte podle pokročilosti bude to bezva a pokud půjde nějak označit ideální pořadí studia článků bude to luxus
Dobry den, delala jsem znalostni test, abych zjistila na jake urovni anglictiny jsem. Byla mi pouze doporucena zkouska PRE-FCE, pri teto zkousce na jake jsem tedy urovni? Dekuji
Co byste mi doporučil
Jsem na dvouměsíčním intenzivním kurzu angličtiny v Anglii, konkrétně v Londýně. Angličtinu jsem nikdy pořádně nestudoval, na základní škole a střední jen okrajově, takže veškeré mé znalosti jsem získal samostudiem, to znamená, že jsem nikdy v ČR nemluvil s Angličanem resp. za dobu, kdy jsem se sám učil v ČR sám, jsem mluvil jen sám se sebou. Vstupní test z gramatiky jsem samozřejmě zvládl na Advanced, protože gramatiku ovládám docela dobře, ovšem ve skupině se studenty s touto úrovní angličtiny mám problém s porozuměním a hlavně s mluvením (nejsem na to zvyklý, jak jsem psal výše). Proto jsem přestoupil do úrovně upper-intermediate, zde se ale bere pořád gramatiky, z níž většinu znám, takže mi to připadá jako ztráta času. Takže co mám dělat. Zkusit znovu level Advanced?
Re: Re: Co byste mi doporučil
Souhlasím s Vámi, že angličtina není jen o gramatice. Proto jsem dnes přestoupil do úrovně Advanced, kde se gramatika bere jen "okrajově", protože co mi je platná perfektní gramatika, perfektní schopnost psaného projevu, když nebudu rozumět, co mi druhá strana říká a sám ze sebe nevykoktám ani slovo. Připadá mi nesmyslné v kurzu upper-intermediate opakovat hodinu a půl 10 frázových sloves, trávit čas jejich vyhledáváním ve výkladovém slovníku, přepisovat fráze z výkladového slovníku na samostatné papíry a psát na tato frázová slovesa věty, když by mě stačilo se podívat do běžného čj-aj slovníku na význam (otázka 5 minut).
Taky mám problém s mluvrním.
Jsem na tom podobně jako Tomáš s mluvením. Veškeré on-line tesy mě řadí do skupiny B2, ale já se tak necítím. Když vyplňuji test, tak vybírám možnosti citem z připravených odpovědí a většinou vím, že ty ostatní jsou špatně, ale sám od sebe bych to nejspíš neřekl. Co se týče mluvení, tak si pořád připadám, že koktám jak začátečník. O plynulý projev rozhodně nejde (podle mě, tak A2). Nyní chodím na soukromou výuku s rodilým mluvčím, ale nenaplňuje to má očekávání, po půl roce (2x3h) si připadám, že stále koktám pořád stejně... Co byste mi doporučil jako nejvhodnější metodu jak pokračovat...
Děkuji za radu...
Re: Taky mám problém s mluvrním. Zkuste článěk JAK NA TO: SPEAKING (v sekci Tipy a Triky)
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, co obnáší uroveň znalostí angličtiny FCE A. Dalo by se to přiřadit k některé úrovni, např. pre-intermediate, intermediate? Děkuji.
Re: Dá se to přirovnat k B2 což je Upper-Intermediate. Uroven znalostí už musí byt na vysoké urovni, protože to není zrovna nejlehčí zkouška. Sam se na ni připravuju už rok a planuju na ni jít až v prosinci.
Re: Re:
Já jsem tak na úrovni pre-intermediate. Je nějaká šance, že bych se ani ne za půl roku dostala na tuto vyšší úroveň - B2?
) Dost o tom pochybuju. Neaspiruju na certifikát, ale tuto úroveň požadují na přijímačkách na výšku.Dobrý den,
myslíte že stačí, když na konci devítky budu končit na úrovni pre-intermediate?
Myslíte, že se na středních školách aj alespoň rychle zopakuje, nebo se hned pokračuje?
speaking Tak ja si myslim ze jsem na urovni pre-intermediate a na VS mam zvladnout zkousku z intermediate..no ono co si budem povidat, uroven vyuky, nic moc, a momentalne jsem v Anglii, kde si piluji hlavne mluveni, nemam problem mluvit, dokonce mi rikaji ze mam dobry ,,anglicky''prizvuk, mozna je to tim, ze ze zacatku jsem se stydela za to ze to neumim tak jsem se snazila co nejlip mluvit jako oni, hodne se divam na televizi, uz nemam problem, muj problem jsou slovicka a gramatika..
Re: speaking Ahooj, v současné době se rozhoduji o vycestování za kurzem do Anglie. Ale nejsem si jista jeslti to zvládnu. Studuji dálkově VS a v lednu 2010 bych měla zvládnout státnici na úrovni FCE. Podle referencí co se dívám na net tak je to dosti těžké tato zkouška(FCE) a za tři měsíce je to asi krátká doba. Potřebovala každý názor a reference, aby tato zkoušenost nebyla pouhým vyhozením spousty peněz do luftu. Prosím o zkušenosti těch kteří byli v Anglii a studovali na FCE. díky mnohokrát Katka
Re: Re: speaking Na to nelze jen tak odpovědět... nevím, na jaké úrovni jste teď a kolik úsilí jste ochotná studiu při případném výjezdu věnovat. Pro někoho je jakýkoliv výjezd za zvládnutím jazyka ztrátou času a peněz, pro jiné je to studnice jazykového vzdělání.
Co se týče zkušeností, zkuste naše diskusní fórum, tady Vám pravděpodobně nikdo neodpoví.
Dobrý den Marku, jsem ráda, že jste zmínil onene pobyt v zahraničí, každý si totiž myslí, že jedině tam je klíč k úspěchu.Jak říkáte, znám spoustu lidí, co v zahraničí byli, nicméně jejich znalost angličtiny je chabá.Pokud mi někdo vnucuje tento názor, odkázuju ho na vaše stránky, tedy konkrétně na tuto
Dobrý den, Angličtinu jsem se začala učit letos v lednu, třikrát týdně tři hodiny jako úplný začátečník B a dnes jsem B4. v srpnu mám ještě 14 denní Int 1. v září se chystám do Londýna na 14 dnů do školy, nechala jsem se otestovat a výsledek byl pre-intermediate.potřebuji poradit se slovníkem a gramatikou, které učebnice by jste mi doporučil? Děkuji
Rozřazovací test
Dobrý den,
poradíte mi kde najít klasický rozřazovací test pro zjištění úrovně aj..? Díky za rychlou pomoc..
Dobry den chtela jsem se zeptat zda je spravne kdyz jsem pouzila: We use English native speaker, nebo by to melo byt s bud. casem? tedy: We will use English native speaker. dekuji za radu.
myslela jsem tim, ze pouzijeme pro preklad rodileho mluvciho za urcity rate.dekuji
Re: jde o to, jestli říkáte, že používáte rodilého mluvčího (obecně), nebo jestli to je něco, co uděláte v jednom konkrétním případě.
Re: ano, pak se tořídí normálními providly pro vyjadřování budoucnosti. Máme tu na to článek.
Dobry den a dekuji za odpoved. Chtela jsem se jeste zeptat, jaky mate nazor na ucebnici "Anglictina nejen pro samouky, Ludmila Kollmannova, Leda". Dekuji. Potrebuju si upevnit zaklady a rozsirit slovni zasobu. Abych pravdu rekla, zadna ucebnice me nenadchla natolik, ze bych se anglicky jazyk ucila s chuti a radosti. Muzete mne prosim poradit jak na to? Dekuji.
Re: No, já nemám podobné učebnice moc v oblibě... ale pro samouky toho jinak moc není, takže si moc nevyberete.
Abych vám něco vhodného doporučil, zajímala by mě vaše úroveň... začínáte úplně od začátku, nebo už začátky máte za sebou?
no jak se to vezme...muzu vam napsat nekde soukrome?, aby to nebylo zde na strankach zverejneno? je to spojene i s mou praci... Dekuji za pochopeni.
Re: Samozřejmě. Můžete mi poslat soukromou zprávu - ikonka tužky vedle mého jména.
Chtěla bych si udělat zkoušku CAE, ale nevím, jestli bych se měla zaregistrovat do kurzu, nebo mi bude stačit samostudium. Mám FCE, který jsem dělala před 5 roky. Mám někdo zkušenosti s touto zkouškou? Co mi doporučujete? Děkuji předem za odpověďi.
Re: doporučuji zkusit naše disk. fórum, sekce Jazykové zkoušky. Tam je již diskusí o CAE několik, určitě se ozvou i lidé, co už CEA mají.
7.třída
Dobrý den, jakou úroveň by měl mít průměrně žák 7.třídy.Dělala jsem si na internetu test a tam mi vyšla A1,ale ve škole mi pí. učitelka říká mezi A1 a A2.Nashledanou
Re: 7.třída to nelze určit. N astřední budete začínat pravděpodobně úrovní A2, takže když na ZŠ dojdete na tuto úroveň, bylo by to dobré.
Dobrý den Marku.Poradil byste mi? Co všechno bych musel z angličtiny umět abych dosáhl té nejvyšší úrovně jazykově způsobilý.A jak bych se to měl naučit.Děkuji
Dobrý den Marku já vím že tohle se netýká tohohle článku a moc se omlouvám že to sem píšu.Já se jenom chci zeptat jestli tady máte nějaké články o tom když bych třeba mluvil s někým anglicky tak jak se dává dohromady anglická věta.A pokud ano tak kde.A ještě jedna věc mi dělá problémy když třeba slyším někoho mluvit anglicky tak se mi zdá že mluví rychle a nesrozumitelně a nevím jak bych mu měl rozumět abych se mohl s někým bavit.Tak jestli byste mi třeba nenapsal jak jste se to naučil vy. Děkuju moc.
Re: Ano máme tu na to články. Projděte si web pořádně, zaregistrujte se a případné dotazy směřujte na HELP FÓRUM.
Toto je velmi dobrý blog.Jsem ráda že ho konečně někdo vytvořil.Konečně si tu najdu vše co potřebuji.Takže děkuji že jste tento blog vytvořil
škola nestačí...tak co mám dělat?
Dobrý den,
studuji angličtinu cca 10 let, a stále to samé...alespoň mi to tak připadá... Ve škole nám střídaly každý rok učitele, a každý bral stejnou látku, nebo nedobral učebnici,protože se to prý jaksi nestíhalo.....no a na střední škole probíhalo veliké "sjednocování" znalostí, takže lidičky, kteří se nikdy neučily AJ, tak se na ně čekalo a ten, který už měl nějakou úroveň, tak se dál nerozvíjel. A já bych chtěla umět anglinu na výbornou.... abych se domluvila všude a bez problémů... Na koho se mám obrátit, když potřebuji konverzovat v AJ? Myslím si, že pokud budu hodně mluvit, tak si vše oživím a lépe naučim...Dělaj se nějaké kurzy? Nebo mi můžete něco doporučit?díky, Alča
Re: škola nestačí...tak co mám dělat? Úroveň vaší angličtiny rozhodně neovlivňuje učitel do té míry, do které si myslíte. Jde vždy především o Váš osobní přístup k učení. Učit se musí v první řadě každý sám. Učitel může pomoci, ale je to na každém. A vždy bylo.
Začněte tím, že se podíváte do naší sekce TIPY A TRIKY.
Zobrazit i nevhodné komentáře (43)
Přidat komentář
Vyhledávání:
Přihlášení
Hlavní menu
- Hlavní Stránka
- Angličtina na internetu
- Angličtina pro začátečníky
- Business English
- Certifikáty
- Christmas
- Četba
- Daily English Crumbs
- Download
- Gramatika
- Informace
- Maturita
- Reálie
- Recenze
- Slovní zásoba
- Slovník
- Soutěž
- Testy
- Tipy a Triky
- Výslovnost
- Zábava
Slovníček